2010年，全市教育系统坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实“科教兴市”战略，紧紧围绕“公平、均衡、素质、质量、协调”，服务转型升级，转变育人模式，齐心协力，锐意进取，各项工作扎实推进，各级各类教育取得了新的发展。
义 务 教 育
全市义务教育中小学97所，较上年减少1所。在校生71487人，比上年减少786人；专任教师5418人，比上年增加32人，增长0.59%。校舍总面积64.5万平方米，比上年增加14.8%；仪器设备值1.14亿元，增长1.79%；图书226万册，增加1万册。义务教育入学率99.95%、巩固率99.99%。
——小学全市共有61所，比上年减少1所，沈家门一小、二小、五小撤并成沈家门第一小学，新增一所农民工子弟学校临城长峙阳光学校；招生7885人，比上年增加366人，增加4.87%；在校生47201人，比上年增加288人，增加0.6%。小学入学率、巩固率均为100%。校舍总面积30.80万平方米，比上年增加3.49%；仪器设备值6461万元，减少1.7%；图书135万册，减少1.46%。专任教师3230人，比上年增加31人。小学生师比为15：1（其中：城市18：1，县镇13：1，农村12：1）。小学专任教师学历合格率继续保持100%，小学高学历（专科及以上）教师比例达到84.52%，比上年提高0.87个百分点。
——初中全市共有36所，与上年持平；招生7729人，比上年减少707人，下降8.38%；在校生24286人，比上年减少1074人，减少4.24%。初中入学率、巩固率分别为99.85％、99.99％。校舍总面积33.67万平方米，增加27.2%；仪器设备值4784万元，增加2.46%；图书93万册，比上年增加5万册。初中专任教师2188人，与上年持平。生师比11：1（其中：城市13：1，县镇10：1，农村8：1）。每名教师负担学生数比上年下降0.6人。初中专任教师学历合格率达到99.45%，初中高学历（本科及以上）教师比例占85.1% ，比上年提高2.6个百分点。
全市共有农民工随迁子女14383人，其中在小学就读的民工子女10468人，在初中就读2350人。其中在公办学校就读的7659人，在民工子弟学校就读的5159人。
义务教育阶段校均办学规模，小学由上年的757人提高到774人；初中由704人下降到675人。全市小学6个班级以下小规模学校仅剩1所秀山小学（5个班级），6班完小10所。初中6个班及以下学校数目前为9所。
义务教育学校办学条件，小学生均校舍建筑面积为6.5平方米，比上年提高0.16平方米; 生均图书小学28.6册，比上年减少0.6册；每百名学生拥有计算机台数小学由上年的12.6台增加到14台；小学体育运动场（馆）面积达标校数的比例为77%，体育器械配备达标校数比例为95%；音乐器材配备达标校数比例为91.8%，美术器材配备达标校数比例为91.8%，数学自然实验仪器达标校数比例为93.5%，建立校园网的学校达到91.8%。初中生均校舍建筑面积为13.9平方米，比上年提高3.5平方米。生均图书初中38.1册，与上年提高3.3册；每百名学生拥有计算机台数21台，与上年提高2.2%。初中体育运动场（馆）面积达标校数的比例为80.6%；体育器械配备达标校数比例为86.11%；音乐器材配备达标校数比例为83.33%；美术器材配备达标校数比例为83.33%；理科实验仪器达标校数比例为88.89%；建立校园网校数比例为86.11%。
学前教育和特殊教育
全市学前三年入园率为99.3%，比上年提高0.03个百分点。全市幼儿园113所，其中教育部门办、集体办、其他部门办幼儿园64所，民办49所。在园幼儿为25256人，比上年增加2001人，其中民办在园幼儿8629人，占所有在园生人数的34.17%。全市幼儿园教师共1407人，比上年增加74人，幼儿教师学历合格率为98.65%，比上年提高0.35个百分点。幼教专业毕业的专任教师占87.42%，比上年提高3.6个百分点。
2010年全市特殊教育学校2所，特殊教育学校和普通学校招收残疾学生8人。特殊教育在校生143人，其中聋人学校在校生24人，弱智学校在校生21人。在普通学校随班就读和在附设特教班就读的残疾儿童98人，占特殊教育在校生总数68.53%。特殊教育学生在小学阶段学习的84人，占特殊教育在校生总数的58.74%；初中阶段59人，占41.26%。
高中段教育
全市高中段教育（包括普通高中、职业高中和其它教育机构）共有学校21所。招生7476人，比上年减少207人；在校生为22934人，比上年减少861人。初中毕业生升入高中段的比例为99.32%，高中段教育巩固率98.7%。
普通高中学校16所，招生4831人，比上年减少45人，减少0.92%；在校生14609人，比上年减少55人，下降0.38%；毕业生4858人，比上年减少1057人，减少17.9%。普通高中专任教师1215人，比上年减少5人，生师比12：1。专任教师学历合格率99.01%，与上年提高0.57%。普通高中办学条件，生均校舍建筑面积、生均教学仪器设备值分别为28.0平方米、5612元，分别比上年提高5.62%、5.39%。普通高中体育运动场（馆）面积达标校数为87.5%；体育器械配备达标校数为93.75%；音乐器材配备达标校数为93.75%；美术器材配备达标校数为100%；理科实验仪器达标校数为100%；建网学校比例达到100%。
中等职业教育（包括职业高中及其它教育机构）学校5所，招生2645人，比上年减少162人；在校生达到8325人，比上年减少806人；毕业生3121人，比上年减少16人。中职毕业生中获得职业技术证书的人数为2884人，比上年减少174人，占毕业生总数的92.4%。中等职业学校办学条件，2010年中等职业学校生均校舍建筑面积17.5平方米，比上年增加0.21平方米；生均图书21册，生均计算机0.22台。2010年，中等职业教育专任教师480人，生师比17：1，专任教师学历合格率为87.92%，比上年提高0.47个百分点。双师型教师166人，占专业课教师的比例78.7%，比上年提高4个百分点。
普通高等教育
全市共有普通高等学校3所（含独立学院1所），其中普通本科学院1所、普通本科学院下属独立学院1所、高职院校1所。研究生、本科、专科招生比例为1：51：32；普通高考录取率为91.6%，比上年提高1.4个百分点。
高等教育全日制本专科招生数比上年有所下降。2010年共招生5435人，比上年减少4.92%，其中本科招生3347人，减少2.19%；高职招生2088人，减少8.98%。在校生数19089人，减少2.98%，其中本科在校生13251人，增长1.42%，高职在校生5838人，减少11.68%。毕业生5820人，比上年增加465人，增长8.68%。全市普通本、专科招生比达62：38。
全市普通高等学校教职工1686人，比上年增加8人，其中专任教师1027人，增加10人。生师比19：1。
普通高校校舍建筑总面积593966平方米，生均校舍建筑面积30.9平方米；藏书169万册，固定资产总值11.6亿元，仪器设备值1.8亿元，生均仪器设备值9149元。
成人教育与职业培训
全市成人高校1所，成人高等学历教育本专科招生935人，在校生2971人，毕业生1020人。成人学历教育以函授和业余为主。远程教育在校生4777人。3926人次参加高等学历教育自学考试，全年本专科自考毕业生达213余人，比去年减少5人。
加强以职工转岗、农民转业为重点的职业培训。2010年成人技术培训学校41所，注册学员达2.9万人次，结业11.32万人次。共有2.7万人次通过各种证书培训。
